ERMESIA SOCIETA' A RESPONSABILITA' LIMITATA SEMPLIFICATA
Analisi fatturato e dati aziendali
ERMESIA SOCIETA' A RESPONSABILITA' LIMITATA SEMPLIFICATA con sede a Milano (MI) operante dal 2022 nel settore Altre attività di supporto all'istruzione
Indicatori chiari per una prima valutazione dell’azienda.
| Fatturato | 120.388,00 € (2023) |
|---|---|
| Incremento del fatturato (2022) | +197,33% (+79.898,00 €) |
| Dipendenti | - |
| Fatturato per dipendente | - (2023) |
| Utile | 802,00 € (2023) |
| Utile (% sul fatturato) | 0,67% (2023) |
| Stato di attività | Attiva |
I dati sono elaborati a partire da fonti pubbliche e modelli statistici.
L’analisi offre una lettura indicativa dell’andamento aziendale e va sempre interpretata nel contesto specifico dell’impresa.
Analisi dell’andamento economico e della dinamica di crescita.
Analisi
-
Analisi aggiornata al 05/2026
Le analisi riportate sono elaborate su dati pubblicamente disponibili e su criteri redazionali interni. Le valutazioni hanno finalità esclusivamente informative e non costituiscono giudizi sull’operato dell’azienda né consulenza professionale.
| Crescita media fatturato Ateco nella regione (12m) | 30.084,50 € (2023) |
|---|---|
| Crescita del fatturato normalizzata per dipendente | - (2023) |
Inquadramento del settore e del contesto di mercato.
Analisi
Il settore delle altre attività di supporto all'istruzione comprende una vasta gamma di servizi ausiliari e complementari al sistema educativo formale, tra cui l'orientamento scolastico e professionale, i servizi di tutoraggio, la consulenza pedagogica, i test di valutazione delle competenze, i servizi di supporto per studenti con bisogni speciali e le attività di mediazione culturale a sostegno dell'integrazione scolastica. Non rientrano in questo perimetro le attività di insegnamento diretto, ma piuttosto tutte quelle funzioni di raccordo, accompagnamento e facilitazione che rendono più efficace il percorso formativo degli studenti. Nel periodo 2020-2024 il settore ha attraversato una fase di forte trasformazione, accelerata dalla pandemia da Covid-19 che ha imposto una rapida digitalizzazione dei servizi di supporto, favorendo la diffusione di piattaforme online per il tutoraggio a distanza e l'orientamento virtuale. Il numero di operatori attivi in Italia è cresciuto in modo apprezzabile, trainato anche dall'aumento della domanda di supporto per studenti con disturbi specifici dell'apprendimento e dalla crescente attenzione delle famiglie verso percorsi personalizzati. I finanziamenti del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, in particolare le misure dedicate al contrasto della dispersione scolastica, hanno immesso risorse significative nel comparto, sostenendo la proliferazione di soggetti privati e del terzo settore operanti in convenzione con le istituzioni scolastiche pubbliche. Per il triennio 2025-2028 il settore dovrà confrontarsi con sfide rilevanti sul piano della qualificazione professionale degli operatori, ancora priva di un quadro regolatorio omogeneo a livello nazionale. La crescente penetrazione dell'intelligenza artificiale negli strumenti di orientamento e valutazione rischia di ridisegnare profondamente i modelli di erogazione del servizio, con pressioni sui margini degli operatori più tradizionali. Rimane inoltre aperta la questione della sostenibilità finanziaria una volta esauriti i fondi straordinari legati al PNRR, con il rischio di una contrazione dell'offerta nelle aree geografiche già svantaggiate.
Analisi aggiornata al 05/2026
Le analisi riportate sono elaborate su dati pubblicamente disponibili e su criteri redazionali interni. Le valutazioni hanno finalità esclusivamente informative e non costituiscono giudizi sull’operato dell’azienda né consulenza professionale.
Dati societari e informazioni di carattere generale.
| Età dell'azienda | 3 anni 10 mesi |
|---|---|
| P.Iva / Codice Fiscale | 12468710962 |
| Data iscrizione | 04/07/2022 |
| Codice ateco | 85.60.09 |
| Ateco | Altre attività di supporto all'istruzione |
| Sede legale | Viale Misurata, 23 - Milano (MI) |
| PEC | - |
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